slideshow 1 slideshow 2 slideshow 2 slideshow 3 slideshow 4 slideshow 5

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 30
посёлка Молодёжного

Дополнение

Вход в систему

Сейчас на сайте

Сейчас на сайте 0 пользователей и 1 гость.

Открытый урок: «Сказочный денек» конкурс-игра для учащихся начальной школы

к «Книжкиной неделе»

Цель. Приобщение детей к истокам народной культуры.

Задачи:
• Обобщить знания детей о русских народных сказках.
• Познакомить с веселыми играми и розыгрышами.
• Развивать чувство юмора, самооценку.
• Воспитывать чувство коллективизма, выступая за свою команду.

Сказка по лесу идет -
Сказка за руку ведет,
Из реки выходит сказка,
Из трамвая! Из ворот!
Сказка - умница и прелесть
С нами рядышком идет
В сказке солнышко горит,
Справедливость в ней царит!
Сказка - умница и прелесть!
Ей повсюду путь открыт!
(Ю. Мориц)

Начинаем нашу игровую программу. Участвуют две команды — «Колобок» и «Баба Яга».

I этап. «Сказка — ложь, да в ней намек»
1. Конкурс «Кто больше знает сказок?»
Команды по очереди называют сказки.

2. Конкурс «Угадай»

• Какие слова нужно было сказать, чтобы появился волшебный конь?
(«Сивка-бурка,вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой»).

• Какой зверь обидел маленьких детишек из многодетной семьи?
(Волк «Волк и семеро козлят»).

• Какой предмет заставил плакать старика и старуху после проделки маленького зверька? (Яйцо. «Курочка Ряба»).

• Кого встретила на своем пути девочка, искавшая своего братца, в русской народной
сказке «Гуси-лебеди»? Назовите по порядку.
(Печку, Яблоньку, Молочную речку в кисельных берегах).

• Где хранилась смерть Кощея Бессмертного?
(На конце иглы в яйце).

• Героиней какой сказки была Одноглазка?
(«Хаврошечка»).

• Кто превратил Василису Премудрую в лягушку?
(Кощей Бессмертный).

• Кто первым поселился в теремке?
(Мышка-норушка).

• Герой какой сказки убежал из дома и, преодолев много опасностей, все-таки погиб, обманутый хитрой лисой?
(«Колобок»),

• Как причитала Коза из сказки «Волк и козлята», когда приходила домой?
(«Козлятушки-ребятушки, отворитеся, отомкнитеся...»).

3. Конкурс «Узнайте сказку»
• «В некотором царстве, в некотором государстве, жил да был царь с царицею; у него
было три сына — все молодые, холостые, удальцы такие, что ни в сказке сказать, ни пером описать...»
( «Царевна-лягушка»)

• «Жил-был царь Берендей, у него было три сына, младшего звали Иваном. И был у царя сад великолепный; росла в том саду яблоня с золотыми яблоками...»
(«Иван-царевич и серый волк»).

• «В некотором царстве в давние времена жили-были в маленькой избушке дед да баба, да дочка, и была у нее кукла...»
(«Василиса Прекрасная»).

• «Жил-был старик, у него было три сына. Старшие занимались хозяйством, были тороваты и щеголеваты, а младший, Иван-дурак, был так себе — любил в лес ходить по грибы, а дома все больше на печи сидел. Пришло время старику умирать...»
(Сивка-бурка»)

4. Конкурс «Восстановите сказки».
Каждой команде даются названия сказок, надо их восстановить, какая команда справится
с заданием раньше, та и победила:
• «Шаам и двеемьд»
(«Маша и медведь»).

• «Шокупет - лозойта бекошерг»
(«Петушок - золотой гребешок»).

• «Рьяам Ернавмо»
(«Марья Моревна).

• «Аялеб токчау»
(«Белая уточка»).

• «Ивакс-Каруб»
(«Сивка-бурка»).

• «Мереток»
(«Теремок»).

• «Ванерац-гашукял»
(«Царевна-лягушка»).

• «Ручакок-Баяр»
(«Курочка-Ряба»).

5. Конкурс «Загадки»
• Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
(Емеля).

• У Аленушки-сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят.
(«Гуси-лебеди).

• Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.
(Скатерть-самобранка).

• Сладких яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем.
И светло в ночи, как днем.
(Жар-птица).

• Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят).

• То не золото сверкает,
То не солнышко сияет,
Это сказочная птица
В сад на яблоню садится.
(Жар-птица)

• На кочке болотной
Невестушка ждет,
Когда же за нею
Царевич придет.
(Лягушка-царевна)

• Много серебра и злата
В сундуках своих он спрятал.
В мрачном он дворце живет
И чужих невест крадет.
(Кощей Бессмертный).

• Красна-девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко,
Слезы льет, бедняжка!
(Снегурочка)

• Нет ни речки, ни пруда —
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца,
(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

6. Конкурс «Героини сказок»
В русских народных сказках главным героем чаще всего бывает Иван: то он дурак, то царевич, а вот героинь сказок зовут по-разному. Вспомните, как зовут героинь сказок.
• «По-щучьему веленью»
(Марья-царевна)

• «Царевна-лягушка»
(Василиса Премудрая).

• «Иван-Царевич и Серый Волк»
(Елена Прекрасная).

• «Серебряное блюдечко и наливное яблочко»
(Марьюшка).

7. Конкурс «Сказочный переполох»
Перепутались названия сказок. Начался переполох. Царевна стала Хаврошечкой, Кощей —
Ясным Соколом. Не должно беспорядка в сказках быть. Получите карточки с названиями сказок и соедините начало и конец названий сказок.

Царевна
Хаврошечка
Иван-царевич и
Василиса Царевна
Крошечка
Лягушка
Финист
Бессмертный
Жар-птица и
Серый волк
Кощей
Ясный сокол

8. Конкурс «Сказочный кроссворд».
С — имя девицы из сказки «О молодильных яблоках и живой воде».
К — его пытались съесть пятеро, а удалось шестому.
А — сестра Иванушки.
3 — пресмыкающееся с тремя и более головами.
К — сказочный герой, смерть которого в яйце.
И — мужское имя в сказках.
(Синеглазка, Колобок, Аленушка, Змей, Кощей, Иван).

С — предмет, благодаря которому царевич нашел себе жену.
К — в чем нес медведь девочку с пирожками.
А — сестра Иванушки.
3 — этим подавился петушок.
К — посуда, из которой журавль кормил лису.
И — на ее кончике смерть одного из героев сказок.
(Стрела, короб, Алёнушка, зернышко, кувшин, игла).

9. Конкурс «Смешная картинка»
Задание: сделать аппликацию любого сказочного персонажа из предложенных геометрических форм.

2 этап «Сказочная эстафета»

Сейчас вы будете сами перевоплощаться в сказочных героев, будете то Змеем Горынычем, то Котом в сапогах, то Крошечкой-Хаврошечкой. На этом этапе соревнование будет проходить также двумя командами.

Игра 1 «Сложи цветик-семицветик».
По сигналу игроки поочередно бегут за лепестком, возвращаются и собирают цветик-семицветик (прикладывают свой лепесток к серединке цветка).
Участвуют команды по 7 человек в каждой.
Чья команда первая соберет цветок.

Игра 2 «Двуглавый дракон».
Бег в парах со связанными ногами (правая нога одного участника связана с левой ногой другого участника команды)

Игра 3 «Кот в сапогах».
Бег в болотных сапогах

Игра 4 «Баба Яга в ступе».
Одной ногой игрок становится в ведро, метлу держит между ног. Добежать до поворотного кубика, вернуться, передать эстафету следующему игроку.

Игра 5 «Меткий стрелок».
Забрасывание мячей в корзину.

Игра 6 «Крошечка-Хаврошечка».
Проползание через мешок без дна.

Игра 7 «Наливное яблочко на серебряном блюдечке».
Пронести теннисный шарик на тарелке.

Игра 8 «Храбрые зайцы».
Прыжки в мешках.

Игра 9 «Битый небитого везет».
Двое детей сцепляют руки «замком», третий садится и держится за их плечи. Таким образом преодолевается дистанция.

Игра 10 (заключительная) «Ребята, давайте жить дружно!».
Эстафета: Пролезание через 3 обруча поочередно, подтягивание на животе по гимнастической скамейке, прыжки из обруча в обруч.

Подведение итогов. Награждение.